IsorsCert CIAD EDU
Certificazione delle competenze digitali per docenti ed educatori, framework DigCompEdu. Accreditata Accredia (ISO/IEC 17024), valida per le GPS.
Descrizione del percorso
ISORS.CERT CIAD EDU è lo schema di certificazione delle competenze digitali dedicato a docenti di ogni ordine e grado, educatori professionali, formatori e tutor digitali operanti in contesti pubblici e privati. Si fonda su DigCompEdu, il quadro europeo delle competenze digitali per gli educatori elaborato dal Joint Research Centre della Commissione Europea.
La certificazione è rilasciata da Management & Formazione M. & F. S.r.l. a Socio Unico, organismo di certificazione delle persone accreditato da ACCREDIA secondo la norma internazionale UNI CEI EN ISO/IEC 17024.
L'esame è un test informatizzato di 132 quesiti a risposta multipla (quattro opzioni, una sola corretta), della durata massima di 120 minuti, sulle sei aree del framework DigCompEdu, con domande estratte in modo casuale da una banca dati validata. Si sostiene in presenza presso le sedi qualificate oppure da remoto con proctoring, sempre con un esaminatore.
Il primo modulo, Coinvolgimento professionale, è di sbarramento (almeno il 25% di risposte corrette per proseguire). Superato il primo modulo, il livello è la media delle sei aree, su una scala da A1 (Novizio) a C2 (Pioniere). Il certificato riporta le aree e i livelli raggiunti, è verificabile tramite QR-code, ha validità quadriennale ed è rinnovabile con un nuovo esame. L'esame è aperto a chiunque, anche a chi non insegna ancora.
Cosa valuta l'esame
- Coinvolgimento professionale: comunicazione, collaborazione fra colleghi e sviluppo professionale continuo.
- Risorse digitali: selezionare, creare, gestire e condividere risorse didattiche digitali.
- Insegnamento e apprendimento: governare l'uso del digitale in aula, dalla guida all'apprendimento autoregolato.
- Valutazione dell'apprendimento: strategie di valutazione, analisi delle evidenze e feedback.
- Potenziamento delle competenze degli studenti: accessibilità, inclusione e personalizzazione.
- Facilitazione della competenza digitale degli studenti: informazione, comunicazione, creazione di contenuti e problem solving.